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“慈不妥班“的说法有原理吗

2020-07-07 15:55:17 来源: 点击: 文字:(,,)

有人说性格温柔的西席不适合当班主任,因为她们可能管不住学生。其实这样对说法不完全正确。慈并不代表软弱没有原则。而是表现慈祥,慈祥,慈心,慈母。

有一颗慈祥之心,对学生充满包容,细心和耐心。这样的女西席小学孩子很是喜欢,我就曾经见过一个一年级女西席下课后经常把小孩子抱在自己腿上坐下,周围围着一大圈孩子,叽叽喳喳的说个不停。

有一副慈祥的面貌。小孩子既喜欢年轻漂亮,生动开朗的女西席,也喜欢慈祥和气的中暮年女西席,经常用笑眯眯的心情认真的看着跟她说话的孩子,连忙让学生的距离感缩短不少,他们会把许多自己的秘密说出来,这样的西席带

出的学生一定不会有心理问题。

有一颗慈祥之心。学生作怪她会用无声的面部心情期盼的看着孩子,只需要几秒钟,孩子会连忙停止作怪,而高声吼叫的效果就是学生要么吓的半天回不外神,要么居心反抗,要么虽然外貌听从,心田一直在嘀咕纠结生气,也就没有心思继续听课。

如同一位慈母,时刻体贴学生的体现及反映,天热会实时指导学生开窗,天冷会实时提醒学生关窗,不舒服了会实时询问,打架也会温和劝阻,纵然学生暴怒犟嘴,也不会生气,而是以静制动,化解矛盾。

总之,一个温柔慈祥的女西席还是比力招小学孩子喜欢。作为一个西席,如何越发有效的治理学生,每小我私家都有自己的一套履历和方法,无论脾气如何,掌握原则最重要,既不能无原则放任自流,更不能强硬欺压,治理学生既要分场所所在,关键时刻不怒自威,课余时间开心快乐,这样的治理方法是很有效的。

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