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宁波某语文老师批作业,留下两字批语,家长恼怒,老师师德何在?

2020-01-14 20:04:19 来源: 点击: 文字:(,,)

一般来说,老师们在给孩子修正作业时,都是兢兢业业,只管用勉励的话语,增强孩子的自信心,然而并不是所有的老师都是这样,在宁波就有一位老师反其道而行之。宁波某语文老师批作业,留下两字批语,家长恼怒,老师师德何在?

事情是这样的,宁波一所叫做龙津实验学校的小学最近被捧上了热搜,这所学校一名教语文的老师在给学生修正作业时,嫌弃学生写的字欠好看,于是在学生题目谜底全对的情况下,该给孩子扣了十分,一般来说到这里也能说得已往,因为字写得差扣分,也是老师的一种推动,可是这位老师在给孩子扣十分的同时,还在孩子的试卷上写下“恶心”二字,这两个字写在试卷上,却像针一样扎到了学生和家长的心里。

学生家长在发现这个问题后,很是恼怒,他们以为老师的这两个字评语,对孩子影响很大,事实上,对孩子的影响却是很大。遥想当年,教育君上小学时,因为家里穷,没去数学老师开的补习班补课,于是在期末考试时遭到数学老师的“抨击”,虽然考了全班第二,却被老师当着全班同学的面说题目是乱修正的,给教育君的心田留下了深深的阴影。这位被批“恶心”二字的学生,正处在最初的价值观形成期,一件小事就足以给孩子刻下深深的阴影,对孩子的发展造成庞大的伤害。

经由家长的曝光,当地教育部门对这位西席举行了观察,这位西席也做出了书面检查。据官方口径的观察效果,这位老师这样做是因为邻近期末,事情压力大,修正任务繁重造成整小我私家情绪有些急躁,最终做出了这种不合适的事。可是在教育君看来,事情压力每小我私家都市有,可是不能把这种压力释放在学生身上,学生们很单纯,可能老师的一句无心之话或者修正的评语,学生都市看得很重,太过于随意,对孩子的伤害有多大,老师岂非不清楚吗?

更让人感应遗憾的是,这位语文西席还是学校的副校长,这真的是更让人感应担忧了,从他给孩子批“恶心”二字,足以说明其小我私家品行和师德如何,这样的人当上学校向导,可能会造成上梁不正下梁歪,对学校整个西席队伍的影响是很是大的。

教育君短评:西席让人尊重,可是这种尊重是基于其对学生的谆谆教育,基于对学生的尊重,宁波这位语文老师,做的事确实有些太太过了,希望其他老师要引以为戒,西席就要有西席的责任感,就要有师德!

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